一、校慶典禮：薪火相傳三十載，教育創(chuàng)新譜華章

　　慶典在莊嚴(yán)的國歌聲中拉開帷幕。楓葉教育西南大區(qū)負(fù)責(zé)人、重慶楓葉國際學(xué)校總校長符勁松在致辭中回顧了學(xué)校發(fā)展歷程："16年來，重慶楓葉培養(yǎng)了1579名畢業(yè)生，其中47人獲全球十強(qiáng)大學(xué)錄取，QS百強(qiáng)大學(xué)錄取率達(dá)90%。"他特別強(qiáng)調(diào)，學(xué)校自主研發(fā)的世界課程體系與"雙語雙思維"培養(yǎng)模式，已成為國際化教育的創(chuàng)新標(biāo)桿。　　

　　圖一 符勁松校長致辭

　　重慶市永川區(qū)委教育工委書記具榮海高度評價學(xué)校對區(qū)域教育的貢獻(xiàn)："楓葉教育不僅是國際化的探路者，更是成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈校地合作的典范。"現(xiàn)場，學(xué)校與多家科研機(jī)構(gòu)簽約，揭牌"青少年人工智能創(chuàng)新中心""身心腦協(xié)同發(fā)展研究中心"等平臺，并聘任教育部"長江學(xué)者"廖曉峰教授為名譽(yù)科技校長，標(biāo)志著學(xué)校在科創(chuàng)教育領(lǐng)域的深化布局。　　

圖二 具榮海書記致辭　　

圖三 揭牌儀式

圖四 重慶市學(xué)生身心腦協(xié)同研究發(fā)展中心授牌

圖五 青少年信息科技人才培養(yǎng)尖峰計(jì)劃專家工作站授牌

圖六 重慶慶市全國科普日重點(diǎn)示范項(xiàng)目'啟智科學(xué)社'活動合作單位授牌

圖七 科創(chuàng)校長聘書頒發(fā)

　　慶典文藝演出以"三十而歷""三十而立""三十而礪"三大篇章展開。幼兒園舞蹈《祖國的希望》童趣盎然，武術(shù)表演《功夫小子》剛?cè)岵��?jì)，畢業(yè)生代表彭佳伊分享的成長故事引發(fā)共鳴。瀘州校區(qū)的拉丁舞《舞動夢想》，更展現(xiàn)了集團(tuán)化辦學(xué)的輻射影響力。　

圖八 幼兒園舞蹈

圖九 武術(shù)表演

圖十 搏擊表演

圖十一 武術(shù)展示

圖十二 畢業(yè)生分享

圖十三 瀘州校區(qū)拉丁舞表演

　　二、學(xué)科成果展：多元實(shí)踐彰顯教育創(chuàng)新力

　　校慶同期舉辦的學(xué)科成果展，集中呈現(xiàn)了學(xué)校"實(shí)踐+科學(xué)+多元"的教育理念。科創(chuàng)展區(qū)內(nèi)，學(xué)生設(shè)計(jì)的楓葉造型機(jī)器人演示智能垃圾分類技術(shù)，無人機(jī)編程項(xiàng)目吸引嘉賓駐足;人文展區(qū)則通過漢服文化講解、書法創(chuàng)作等互動，傳遞中華傳統(tǒng)之美。

圖十四 學(xué)科成果展剪影(一)

圖十五 學(xué)科成果展剪影(二)

　　"這套身心腦素質(zhì)測評系統(tǒng)，能通過數(shù)據(jù)建模實(shí)現(xiàn)個性化教育。"在創(chuàng)新教育展臺前，教師向參觀者演示如何利用科技手段追蹤學(xué)生成長軌跡。據(jù)悉，學(xué)校已將該系統(tǒng)與AI、VR等技術(shù)結(jié)合，構(gòu)建起"智慧教育實(shí)驗(yàn)室"，為教學(xué)改革提供數(shù)據(jù)支撐。

圖十六 科創(chuàng)展示

　　特別引人注目的是即將于2025年啟動的普高項(xiàng)目展示。該項(xiàng)目以小班化教學(xué)、英語特色課程和領(lǐng)袖素質(zhì)培養(yǎng)為核心，旨在填補(bǔ)永川高端民辦教育空白，現(xiàn)場咨詢的家長絡(luò)繹不絕。

　　三、初小商貿(mào)節(jié)：跨文化實(shí)踐培育全球勝任力

　　操場上的"萬國商驛"商貿(mào)節(jié)將校慶氛圍推向高潮。學(xué)生們以國家為單位搭建特色展位：英國區(qū)的司康餅烘焙體驗(yàn)、日本區(qū)的和風(fēng)折紙工坊、墨西哥塔可美食攤前，小小"外交官"們用中英雙語嫻熟推銷商品。三年級學(xué)生李悅?cè)簧碇鴿h服介紹茶文化："我們小組研究了絲綢之路的貿(mào)易歷史，現(xiàn)在要把中國茶賣到'全球'!"　　

圖十七 商貿(mào)節(jié)剪影一

圖十八 商貿(mào)節(jié)剪影二

　　活動總策劃教師表示："通過模擬國際貿(mào)易場景，學(xué)生不僅能應(yīng)用學(xué)科知識，更能鍛煉跨文化溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。"現(xiàn)場家長紛紛點(diǎn)贊："孩子們在游戲中學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)原理，這種體驗(yàn)式教學(xué)讓人耳目一新。"

　　四、邁向新百年：教育共同體賦能城市發(fā)展

　　校慶期間，學(xué)校宣布將開放科創(chuàng)實(shí)驗(yàn)室與本土企業(yè)共建產(chǎn)學(xué)研平臺，并組建師生志愿團(tuán)隊(duì)參與社區(qū)教育公益。"未來我們將舉辦國際教育論壇，推動創(chuàng)新成果的全球?qū)υ挕?quot;符勁松校長表示，重慶楓葉將繼續(xù)以"根植中國，花開世界"為使命，為成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)輸送更多復(fù)合型人才。

　　當(dāng)"人工智能創(chuàng)新中心"的冷光漫過茶山，當(dāng)商貿(mào)節(jié)稚嫩的賬本拓印新絲路，楓葉根系已穿透校園圍墻。熒藍(lán)的產(chǎn)學(xué)研脈絡(luò)在永川大地奔涌，與光纜、茶壟、工業(yè)集群血脈交融。此刻年輪深處回響著雙重脈搏——楓紅浸染的墨香里沉淀著家國山河，機(jī)械楓葉停擺的接縫處，松香正孕育著城市未來的筋骨。教育的長河在此轉(zhuǎn)彎，攜著三十秋沉淀的星火，奔向百年標(biāo)新的入海口。

圖十九 慶典合影

　　中方教務(wù) 胡明月